Uvod u vjerojatnost i statistiku
Jesenski semestar, redovni i izvanredni diplomski studij (predškolski) (za sličan, jedva malo opsežniji, kolegij na učiteljskom studiju u proljetnom semestru vidi web stranicu zadarmatstat).
Stranice prebrojavanje za vjerojatnost, stat-PDO-predznanje, vjerojatnost, uvjetna vjerojatnost, statistika jedne slučajne veličine, linearna regresija, razdioba, binomna i Poissonova razdioba, normalna razdioba. Primjeri zadataka iz vjerojatnosti: vjstat-zadaci-kombvjer1, vjstat-zadaci-kombvjer2.
2023: Test statt230202.pdf, 2.kol. statkol2-230202.pdf, 1.kol. stat221215annot1.pdf, test statt230328.pdf, statt230316.pdf
Testovi od 30.1.2021. grupe A i B, s djelomičnim rješenjima, stat-test-300120, grupe C i D bez rješenja matstat20t1CD.pdf, a s djelomičnim rješenjima na stat-test-300120CD, i primjer testa za zadnji dio gradiva stat-21-test-drugi-dio. Test od 13.2.2021. je matstat20t2.pdf, a djelomična rješenja na stat-test-130221. Rješenja testa od 31.3. su matstat310321rjes.pdf. Testovi od više godina, na poveznicama na stat-testovi.
Zapisi dijelova nekih predavanja:
Pročitajte prvo poglavlje u knjizi pause.pdf (posebno I.1 i I.2).
Tablice kumulativne vjerojatnosti za jediničnu normalnu razdiobu i jedna tablica s kritičnim vrijednostima za -razdiobu (iz knjige Stojić et al.): https://www2.irb.hr/korisnici/zskoda/PhiHikvadrattablice.pdf
Cilj je kolegija upoznati studente s osnovnim pojmovima i metodama iz područja vjerojatnosti i statistike. Osposobiti studente da mogu, odgovarajućim postupcima, provesti statističku analizu prikupljenih podataka.
Studenti će moći:
djelovati na kvalitativno višim razinama u složenijim zahtjevima rada u području ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja;
identificirati mogućnosti unaprjeđenja kvalitete odgojno-obrazovnog rada te organizirati i rukovoditi istraživačkim projektima odabirom odgovarajućih istraživačkih paradigmi (metoda i tehnika), kao i analizirati i interpretirati rezultate istraživanja.
Nakon odslušanog kolegija studenti će moći:
primjenjivati osnovni jezik vjerojatnosti (ishod, moguć, nemoguć, siguran, slučajan, vjerojatan, pravedna igra, nepravedna igra i slično);
protumačiti složene događaje, izraziti ih pomoću skupovnih operacija te izračunati njihovu vjerojatnost;
odrediti vjerojatnosti ishoda i uspoređivati ishode(manje vjerojatan, jednako vjerojatan, vjerojatniji);
procijeniti parametar srednje vrijednosti uza zadanu pouzdanost odrediti i primijeniti srednje vrijednosti (aritmetička sredina, medijan, mod) i raspršenost (raspon, interkvartilni raspon) niza numeričkih podataka;
sustavno prikupiti, klasificirati i organizirati podatke te ih na prikladan način, pomoću računala i bez njega, prikazati sustavnom listom, tablicom, tablicom frekvencija, linijskim, stupčastim i kružnim dijagramom, grafikonom, „brkatom kutijom“ („box and whiskers” dijagram) i grafom, te prikazati za potrebe statističke analize; prepoznati približnu linearnu vezu dviju varijabli, odrediti njezine koeficijente te ju rabiti pri modeliranju;
primijeniti normalnu razdiobu, binomnu razdiobu, Poissonovu razdiobu.
testirati hipotezu hi-kvadrat testom.
(osnovna) Keček D., Modrić D., Stojić M.: Vjerojatnost i statistika, Veleučilište u Varaždinu, Varaždin, 2012.
(dopunska) P. Vranjković: Zbirka zadataka iz vjerojatnosti i statistike, Školska knjiga, Zagreb,1992.
(dopunska) Ž. Pauše: Uvod u matematičku statistiku, Školska knjiga, Zagreb, 1993.
(dopunska, samo neka lakša poglavlja) M. Benšić, N. Šuvak, Uvod u vjerojatnost i statistiku, pdf
(dopunska, zbirka od Z. Pavića) pdf
Last revised on April 25, 2023 at 15:25:36. See the history of this page for a list of all contributions to it.